关于做好2026年度第二批沈阳市创新实践课题结项工作的通知

各二级学院:

根据工作安排,2026年度第二批沈阳市创新实践课题将于2026年9月结项。现就做好课题结项工作有关事项通知如下。

一、结项课题范围

2026年第二批沈阳市创新实践课题

二、结项有关要求

1.统一片头与信息标注

视频片头为市社科联统一规范片头,全片不出现“实践课题”等字样,不添加角标、台标、水印及任何商业性广告,视频右下角统一标注“AI生成”。

2.文字与字幕规范

画面中的字幕、标题及后期添加的说明性文字,须使用标准简体汉字,不得出现AI生成乱码。字幕中标点符号仅保留必要的双引号、书名号、破折号等,句末不加标点;顿号用空格替代,不使用逗号、句号。

特别说明:历史影像资料、老照片、文物镜头中客观存在的繁体字可予以保留,不作强制修改。涉及“文字中的中国故事”等需要展示汉字从古至今演化过程的选题,为准确呈现汉字本源与流变,可适当使用繁体字或古文字字形,以服务于内容表达的需要,但应避免在现代场景中刻意混用繁体或生成无关的乱码文字。

3.画面内容审查

严禁出现吸烟、饮酒、纹身等不适宜镜头。避免同一画面内多个角色使用完全相同的面部特征(即“一张脸”现象),尤其是人群等多人场景。

4.动作与物理逻辑

涉及足球等运动画面,须符合物理常识与运动规律,如踢球时球必须与脚发生接触,不得出现球自行飞起等失真镜头,保证画面连贯、顺畅。

5.事实准确与权威佐证

视频中若使用“第一”“唯一”“最早”等极限性表述,必须提供权威媒体公开报道作为依据。涉及地名、文化IP、历史事件、标志性建筑等内容,须严格核实,确保准确无误。严禁使用AI生成中常见的文字乱码、旗帜变形、地图错误等素材;使用国旗、党旗等必须规范完整。

6.音画协调与配音

配音音量须平稳适度,不得出现突大突小、突然静音等情况。配乐、音效与画面内容协调适配,不得遮盖旁白人声。字幕须与音频严格同步。

7.消除典型AI生成缺陷

仔细排查并修正人物畸形手指、六指、表情僵硬、人物漂浮、背景扭曲等AI常见画面缺陷。确保旗帜、徽章、文字等元素无变形错乱,整体风格统一。应尽量避免使用网络上常见、一眼可辨的AI“模板脸”人物形象(如高度雷同、缺乏个性和真实感的青年或老年形象),避免给观众造成生硬、失真的观感。鼓励通过细化提示词、结合手工修整或融入真实素材等方式,塑造具有辨识度、符合叙事需求的角色形象,增强画面的自然度与可信度。

8.格式与版权

格式要求:MP4或MOV格式,分辨率不低于1920×1080像素,时长控制在3至5分钟,图像完整、干净。视频须为原创作品,使用的画面、音乐、字体等均已获得合法授权,无版权争议;不得出现国家领导人的视频或画面素材,涉及地图须使用标准地图并完整标注。课题视频成果自上报之日,视为全部版权授权予沈阳市社会科学界联合会,用于公益发布、宣传推广、比赛评比,不再另行主张著作权相关权益。

三、结项评审与等级评定

结项时,市社科联将根据综合视频内容质量、社会价值、视听效果及发布媒体级别和视频浏览量,综合进行评审。评定等级分为优秀、良好、合格。

1.对修改敷衍、质量低下、问题依然突出的课题,将定为“延期”,不予结项。视频修改基本到位、达到基本要求的,可评为“合格”等次;视频修改积极完善、质量较原稿有明显提升的,可评为“良好”等次;视频修改精益求精、质量突出且具有示范引领作用的,可评为“优秀”等次。

2.发布媒体级别和视频浏览量,在媒体级别方面,中央级媒体发布优于省级媒体,省级媒体发布优于市级媒体;在传播效果方面,浏览量越高,加成力度越大,良性社会反响突出的予以重点倾斜。

3.课题确因特殊原因无法按期结项的,可提交一次延期申请,须填报《延期结项申请书》,延期时间原则上不超过1年。逾期仍未提交结项材料者,将作撤项处理,并取消该负责人5年内申报资格。

四、材料报送要求

电子版材料:

1.《创新实践课题结项鉴定书》(WORD版);

2.加指定片头视频原片;

3.媒体发布链接及发布视频(或截图);

4.《2026年度第二批创新实践课题结项情况统计表》(EXCEL版);

5.《沈阳市社会科学普及人才登记表》(EXCEL版)。

纸质材料:

《创新实践课题结项鉴定书》1份,A4纸打印,左侧装订。

以上纸质材料请各二级学院统一汇总后报送至科研处(图书馆607室),电子版材料统一打包压缩至一个文件夹发送至科研处邮箱lckeyanchu01@163.com。截止时间2026年9月2日。

 

五、联系人与联系方式

高老师 67953026

图书馆607

附件1-创新实践课题结项鉴定书-1

附件2-2026年度第二批创新实践课题结项情况统计表

附件3-沈阳市社会科学普及人才登记表(最好用电脑填写,有下拉选项)

附件4-重要事项变更申请表-1

附件5-延期结项申请书-1

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